【内部文书】小学校入学 邀请函
我一共创建了两份文件。
【文件1】（邀请函）是发给幼稚园大班男生家长的个别意向征询信。信中将天主教修道会“让所有孩子享有平等教育机会”的精神置于首位，并明确列出了就读条件（如家长必须是毕业生、孩子在幼稚园期间已适应环境等）。通过“本邀请函为个别发送”这一表述，含蓄地暗示了男生的就读是一项“不对外公开的信息”。
【文件2】（说明书兼同意书）将本作中那种“包裹在善意之下的结构性暴力”浓缩在了这份官方文件中。设计上的核心在于：全文没有一次直接出现过“与女生相同”这样的字眼。而是通过使用诸如“同一款式的”、“本校规定之”、“遵循本校制服制作之传统”等委婉措辞，将水手服上衣与女生一致、半裤采用左侧拉链及全里衬、体操服为布鲁玛以及泳装为连体式这些事实全部掩盖了起来。虽然家长若具体询问学校会予以回答，但文档本身在设计上刻意避免诱发这类质疑。
末尾的【解读指南】是面向读者的注释，旨在揭示各项条款与故事中具体情节的对应关系。当读者意识到第7条中所谓的“为了让学生能够舒适地度过学校生活而采取的相应关照”实际上是指那些约束装置时，文档原本礼貌的措辞将瞬间转变为一种令人不安且诡异的氛围——这种语义上的双重性，将在拓真（或薰）在作品中偶然发现这份文件的场景中产生极强的戏剧效果。
[newpage]
白鸟女子学园 内部文件（作品设定资料）
[b:【文件1】关于升入初等部的邀请函]
致：白鸟女子学园附属幼稚园 全体家长
1997年10月31日
白鸟女子学园 园长 白鸟 美雪
初等部部长 白鸟 礼子
关于升入初等部的通知
敬启者：
时值孟冬，谨祝贵府安康。在此，我们对各位一直以来对我校教育活动的理解与支持表示由衷的感谢。
不知不觉中，孩子们在附属幼稚园的生活已进入最后的半年。在过去的三年里，孩子们在本学园的教育环境下，身心均得到了健康的成长，全体教职员对此感到由衷的高兴。
本学园自创校以来，始终秉持“培养兼具高雅气质与卓越才智的女性”这一教育理念，提供从幼稚园至高等部的贯穿式教育。关于升入初等部的事宜，原则上所有附属幼稚园的幼儿均拥有内部进学的资格；然而，针对部分男生幼儿，我们基于以下考量特此致函。
长期以来，本学园一直接纳极少数与本校有深厚渊源家庭的男生就读。这一惯例源于本学园创办母体——法国天主教修道会的精神：“所有孩子应享有平等的教育机会”。因此，对于在幼稚园三年生活中已充分适应并喜爱本学园教育环境的孩子，我们愿为其开辟一条继续在初等部接受教育的道路。
为此，在确认您的孩子符合以下条件的前提下，我们诚挚地建议其升入初等部就读：
一、 父母任一方为本学园之毕业生或结业生；
二、 教职员判定该幼儿在附属幼稚园的三载时光中，已充分适应并亲近本学园的教育环境；
三、 家长完全赞同本学园的教育方针。
若您希望孩子升入初等部就读，请仔细阅读随信附上的《关于进入初等部的说明书》，在与家人充分商议后，将随附的回复单填写完整，并于11月14日前提交至幼稚园办公室。
此外，由于本邀请函为个别发送，恳请贵家庭对信件内容予以保密处理。
如有任何疑问，欢迎随时咨询园长或初等部部长。
谨上
[newpage]
[b:【文件2】关于进入初等部的说明书兼同意书]
白鸟女子学园
关于进入初等部的说明书
——针对男生学生就读之事项——
本手册旨在让家长在男生学生进入白鸟女子学园初等部之前，预先了解学校生活的各项事宜。请家长仔细确认本书内容，并在末尾的同意书上签字后提交。
[b:第1条 基本方针]
白鸟女子学园自创校以来，始终将女子教育视为首要使命。接纳男生就读是基于本学园传统的惯例，属于特例措施。因此，在男生学生就读期间，原则上将适用与女生学生相同的教育方针及学校生活各项规定。
本学园原则上不为男生学生单独设立制度、设备或课程。本学园的教育环境将平等地提供给所有学生，不分男女。
[b:第2条 就读定位]
男生学生的在籍人数不计入本学园的官方招生定员。初等部的正式录取名额设定为“女生八十名”，男生学生则以定员外特例名额就读。
因此，在本学园的学校指南、宣传资料及官方网站等介绍中，原则上不刊登关于男生就读的相关信息。在校园说明会等场合，我们将针对个别提问予以解答，但不进行主动引导或公开宣传。
[b:第3条 制服]
本学园的制服将按照统一标准向初等部所有学生发放。
(1) 常规制服
上衣为本学园规定之水手服（套头式）。冬装采用深蓝色面料配白色线条设计，胸前佩戴领结；夏装采用白色面料配深蓝色衣领设计。男生学生需穿着与女生学生同一款式之上衣。
下装方面，我们将为男生学生提供半裤以替代裙装。半裤采用与本学园制服相同的面料，并按照本学园规定之规格制作。
(2) 关于剪裁
由于制服上衣为套头结构，开合拉链设于侧边。半裤亦遵循本学园的制服体系进行剪裁，其细节规格（如拉链位置、是否有里衬、是否有口袋等）均准之于本学园制服制作之传统。
(3) 冬季制服
冬季原则上仍穿着半裤，但在极寒天气下，允许在水手服内穿着防寒用制服（背带裤）。
(4) 体操服
体育课及清扫时间穿着的体操服为：白色短袖衬衫（上衣）及深蓝色布鲁玛（下装）。男生学生同样穿着同一款式的体操服。
(5) 泳装
游泳课所用泳装为本学园规定款式。男生学生需穿着本学园规定之泳装。
(6) 通学鞋与室内鞋
通学鞋为本学园规定之绑带皮鞋，室内鞋为本学园规定之芭蕾舞鞋款。两者均为男女通用设计。
(7) 其他用品
书包为本学园指定产品（深红色）。名牌采用本学园规定设计，男女通用。
[b:第4条 称呼]
在本学园中，教职员在称呼学生时，统一在姓氏后加上“さん (San)”。此规定同样适用于男生学生。本校不使用“くん (Kun)”这一称呼。
[b:第5条 教育课程]
本学园的教育课程旨在实现“培养兼具高雅气质与卓越才智的女性”之目标。男生学生适用同一套教育课程，不另设单独课程。
除常规学科外，课程还包括以下内容：
家政课（一年级起开始。涵盖缝纫、烹饪、生活技能等）
法语（五年级起开始）
茶道（高年级起开始）
餐桌礼仪教室（四年级） 上述科目均作为本学园基于教育理念的教养教育之环，男生学生需同等修读。
[b:第6条 学校活动]
学校活动遵循创校以来的传统运行。原则上，男生学生需参加所有活动。
然而，在拍摄学校指南、制作宣传素材及校园说明会展示等场合，可能会请男生学生回避参加。此举是基于本学园对外信息发布之方针，并非旨在排除男生学生。
至于雏祭、圣诞弥撒等传统活动，男生学生均需参加。
[b:第7条 健康管理]
(1) 健康检查： 定期健康检查中，男生学生将在保健室进行个别体检。
(2) 对成长阶段身体变化之应对： 面对进入青春期的高年级学生，本学园的养护教师将针对男生的身体变化提供个别指导。必要时，我们将采取相应关照以确保学生能够舒适地度过学校生活。如有疑问，请咨询养护教师。
[b:第8条 设施使用]
(1) 更衣： 在体育课及清扫时间的更衣环节，教室内将设置窗帘等隔断，以便男生学生个别更换服装。
(2) 洗手间： 我们将引导男生学生使用校内指定区域。请悉知，本校未设置立位排尿用小便器。
[b:第9条 出席编号]
出席编号按照本学园规定之方法进行编排。
[b:第10条 学费]
男生学生的学费与女生学生同额。如符合本学园奖学金制度（学费减免）之条件，将另行通知。
[b:第11条 中等部及以后之进学]
初等部毕业后，可内部升入本学园中等部。中等部的正式录取名额为“女生一百二十名”，男生学生与初等部一样，以定员外特例名额在籍就读。
关于升入中等部的事宜，我们将再次提供说明机会。高等部的进学亦可采取相同措施，详情将在中等部就读期间告知。
[b:第12条 对外处理]
如前所述，男生学生就读属于特例措施。因此，请注意以下事项：
一、 请家长避免将关于男生就读的信息随意向外界发布。
二、 针对媒体采访等的应对由学校统一执行。
三、 关于在社交平台（SNS）发布校园生活相关内容，请遵循本学园的宣传方针。
[b:第13条 其他]
本说明书未尽事宜，均准之于本学园各项规定。如有疑问，请咨询初等部办公室。
全体教职员将竭尽全力，确保孩子拥有充实的学校生活。愿家庭与学校携手，共同见证孩子的健康成长。
谨此恳请配合。
同意书
我已充分确认上述《关于进入初等部的说明书——针对男生学生就读之事项》之内容，在赞同白鸟女子学园教育方针及学校生活各项规定之前提下，申请我的孩子进入初等部就读。
此外，我同意若入学后对本说明书之内容产生疑义，将与学校进行诚恳协商以寻求解决。
年 月 日
学生姓名： （出生日期： 年 月 日）
家长姓名（父或母）： 印
家长姓名（父或母）： 印
现住址：〒
联系电话：